通用語的經濟後果
雖然我對實施官方世界輔助語言可能產生的經濟後果特別感興趣，但由於這只是理論上的，我想知道那些支持lingua franca，從而向世界其他地區敞開大門（或者相反，我會對一個國家的長期經濟後果感興趣，該國家可能出於反殖民原因拒絕使用更國際化的語言贊成當地人）。
對於這個問題，我對主要在國內產生影響的通用語不太感興趣。例如，以色列選擇了現代希伯來語，或者中國選擇了普通話，但使用新的官方語言和普遍教授的通用語言的能力並沒有為該國與其他國家的交流提供機會。
請注意，我不是在這裡詢問實施這種語言更改的經濟成本。
毫無疑問，與自由貿易一樣，在所有條件平等的情況下，通用語會增加經濟機會，無論是在合作可能性、教育機會等方面，但與自由貿易一樣，通用語也可能使一個國家急劇暴露於某些（知識）領域的競爭，從而在某些行業內引起不滿，進而導致保護主義。關於這個主題有哪些經驗記錄？
（注意：我無法為這篇文章創建“語言”標籤，因為我是新來的，所以“自由貿易”是我能想到的最接近的標籤。）
（只是為了興趣，我在https://politics.stackexchange.com/questions/7732/external-political-consequences-of-a-lingua-franca詢問了政治後果）
這兩篇論文似乎相關。印度人因英語流利而獲得的巨大工資溢價表明，通過貿易而非本地提供服務將獲得可觀的邊際回報，但它們受到具有正確語言技能的外國人供應的限制。然而，這些溢價在熟練工人中是最大的，這表明通用語言的好處也將不成比例地（以絕對工資溢價計算）給最熟練的工人。
最近的研究表明，貿易自由化提高了發展中國家熟練工人的工資溢價。這一結果表明，與貧窮的非技術工人相比，全球化可能使精英技術工人受益更多，從而加劇不平等。然而，如果人力資本投資能夠應對新的全球機遇，這種影響可能會得到緩解。一個關鍵問題是，一個人力資本供應彈性更大的國家是否能夠更好地從全球化中受益。我研究了全球化的影響如何在印度各地區以不同的技能獲取成本發生變化。**我專注於學習英語的成本，這是高技能出口工作的相關資格。印度的語言多樣性迫使個人學習英語或印地語作為通用語。由於語言傾向和與過去採用印地語的民族主義壓力相關的心理成本，一些地區學習英語的相對成本較低。我證明了英語技能供給更有彈性的地區從全球化中受益更多：他們在資訊技術工作和入學率方面都經歷了更大的增長。**與這種人力資本反應一致，他們經歷了熟練工資溢價的較小增長。
印度的殖民遺產和語言多樣性使英語在其經濟中發揮了重要作用，並且由於近幾十年的全球化，這種作用已經擴大。人們普遍認為，印度的英語語言技能有可觀的經濟回報，但由於缺乏包含收入和英語能力衡量標準的微觀數據集，這些回報的程度尚不清楚。在本文中，我們使用了一個新的數據集——印度人類發展調查，2005 年來量化英語能力對工資的影響。**我們發現，流利的英語（與不會說英語相比）使男性的小時工資增加了 34%，這與完成中學的回報一樣多，是完成學士學位的回報的一半。能夠說一點英語會顯著增加男性的小時工資 13%。對英語的回報存在相當大的異質性。更有經驗和受過更多教育的工人獲得更高的英語回報。**英語技能和教育之間的互補性似乎隨著時間的推移而加強。只有受過良好教育的年輕工人才能獲得英語技能的溢價，而所有教育群體中的年長工人都這樣做。
這是一個自然實驗，它提供了勞動力市場開放對新工人將與之競爭的現有人口產生負面影響的一個例子（在這種情況下，俄羅斯數學家的到來對西方數學家的工資和工作前景造成了負面影響）。
1991 年末鐵幕的倒塌結束了蘇聯數學家與世界數學界近 70 年的孤立。突然自由旅行和移民，大約 1000 名蘇聯數學家，主要是高產的研究人員，搬到了其他國家。三百三十六名科學家來到美國。
在與外國同事很少接觸的幾十年中，俄羅斯數學家出於 Borjas 和 Doran 所解釋的政治原因，專注於在西方往往很少受到關注的某些領域。與此同時，美國數學家在俄羅斯人基本上忽視的領域取得了進展。因此，當移民到達美國時，他們對某些數學領域產生了巨大影響，但對其他領域的影響則小得多。
這些不同的影響使 Borjas 和 Doran 能夠比較受湧入影響嚴重和輕微的領域中發生的事情，並分析大量新人才和想法的注入對研究領域的影響。結合來自幾個大型數據庫的資訊，他們跟踪俄羅斯和美國數學家的生產力和隸屬關係。他們的研究集中在兩個主要影響上；美國數學突然出現的所有新方法和新見解的“知識衝擊”，以及美國數學就業市場上突然出現的所有新人的“勞動力市場衝擊”。
他們的發現並不支持 Borjas 所謂的傳統“摩擦”理論，該理論認為，如果“我們得到所有這些高技能移民，……不知何故，摩擦效應會讓你和我更具創新性。”
由於受俄羅斯影響很大的領域有“令人難以置信的聰明的新數學家進來，所有這些新定理，所有這些新技術充斥著市場，你會期望在這些領域工作的人會從他們身上學到很多東西，”博爾哈斯說。“與此同時，實際進行數學研究的學術工作數量並沒有增加那麼多。所以必須給予一些東西。”
研究發現，這就是許多已經在這裡的數學家的職業前景和生產力。“當你在一個領域大量增加非常聰明的人時，”博爾哈斯說，“……並不是每個人都受益。典型的既有美國數學家實際上輸了。”
那是因為“幸運的一代美國數學家在數學效率達到頂峰時恰好與這些俄羅斯人同時畢業$$ were $$進來，”博爾哈斯解釋道。那個年輕一代的人損失最大。受終身教職保護的教職員工保住了工作，但尚未獲得終身教職的數學家發現自己面臨著急劇加劇的競爭，這導致“美國數學新博士的失業率達到前所未有的 12%”，並且“獲得在研究型大學中的地位，”文章說。與此同時，大學畢業生的總體失業率正在迅速下降，從 1992 年到 1996 年期間從 3.2% 下降到 2.2%。許多在嚴重影響領域的年輕數學家最終轉向較低級別的機構或完全離開學術數學。
博爾哈斯說，這種情況“驅使許多美國數學家進入華爾街”。在那裡，作為“量化分析師”（量化分析師）的新角色，他們將自己的才能用於發明復雜的金融工具。具有諷刺意味的是，博爾哈斯的一位同事開玩笑說，從這個前共產主義國家的移民可能助長了 2008 年幾乎 > 導緻美國資本主義垮台的經濟危機。理所當然：外國入侵